班主任工作是学校教育教学工作的灵魂,是学校工作的重中之重。为加强班主任队伍建设,提高育人水平,进一步强化班级管理效能,12月11日下午,我校高二年级在18号楼二楼年级办公室召开了班主任工作会议。会议由高二年级主任刘静平主持,高二年级全体班主任参会。
会上,刘静平主任围绕着“教学”和“德育”两大关键词,详细部署了近期的班主任工作。首先,年级要牢牢把握总目标,“抓两头”“促中间”,总结得失,创造佳绩。各班班主任要做好十二月六校联考成绩分析工作,开好班级工作例会,扎实开展班级成绩分析会,实行班级学科“捆绑”评价机制,促进各科均衡发展。同时, 重点关注清北临界生、 一本临界生,班主任要对“结对子”师生进行追踪,努力夯实年级高分厚度。其次,教师群体要进一步提升教育教学质量,提高专业能力,提升育人水平。各学科组要落实集体备课制度,做好周测总结,全面分析学情,形成“个性化寒假作业”;年级要启动“备课组长推门听课”机制,建立班级“命运共同体”;青年教师要“敢抓敢管”,促进语文、英语学科早读效率持续提升。最后,年级要狠抓德育工作,着力倡扬优良教风、学风,营造良好的育人氛围。一是要注意课堂、晚自习管理的细节问题,培养学生良好的学习习惯;二是要做好统测解释工作,帮助学生树立正确的“统测观”,减缓、消除学生的消极情绪、畏考情绪;三是联合工会,积极谋划、开展各项丰富多彩的活动,以活动为载体,打造我校“五育并举”特色品牌,促进学生全面发展。
吾以匠心致初心,行而不辍护花开。积极探索有效的管理方式、不断更新教育方法是我们的一贯追求。高二年级各班班主任也将一如既往立足常规、求真务实,做到心中有温度,工作有策略,落实有方法。让我们踔厉奋发,再启新程!

会议现场

高二年级主任刘静平讲话
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