本网消息  为创新心理健康教育宣传形式，助力学生探索心灵奥秘，湖北理工学院计算机学院心理部于2025年10月22日打造了以“学知识 习榜样 促发展”为主题的心理健康动漫板报，用青春创意传递心理成长力量。

创作过程中，学生团队分工协作，将专业心理知识与动漫元素巧妙融合。设计环节，团队围绕“心理健康+动漫IP”的创意方向进行创作，以拉近与学生群体的心理距离。绘画阶段，同学们手持画笔细致勾勒，从角色发丝的渐变层次到服饰的色彩搭配，都经过多次调整；文字创作上，团队把“情绪管理”“心理适应”等专业知识转化为“探索心灵奥秘，掌握成长密码”“做内心世界的主人”等通俗且具感染力的表述，确保内容既专业又契合动漫风格的活泼特质。内容层面，板报聚焦“探索心灵奥秘，掌握成长密码”核心，围绕情绪管理、心理适应能力等关键维度展开。“懂心灵，更懂你，为成长蓄力”“识情绪，善调节，做内心世界的主人”等表述，将抽象的心理知识具象化、通俗化；同时融入“学方法，强韧劲，提升心理适应能力解困惑”的实践指引，为学生成长提供可操作的心理支持。从版面布局的反复优化，到色彩的层层晕染，再到文字的精准打磨，学生们在创作中充分发挥创意与协作精神，让这块板报最终以兼具观赏性与教育性的形态呈现。

该板报通过动漫元素与心理健康教育的创新结合，打破了传统心理宣传的刻板印象。不少学生在观赏时表示，这种形式让心理知识变得更有趣、更易理解。此类创新宣传实践，不仅为校园文化增添了青春活力，更让心理健康教育真正实现了入脑入心，为学生的成长发展注入了积极动能。

                                   （通讯员：吴飞）