本网消息 2025年7月8日,骄阳似火却难掩社区内的热闹氛围,湖北理工学院师范学院实践部携手环湖社区,精心策划并成功举办了“墨韵琴音 社区添彩”社区爱心托管班活动。此次活动聚焦书法与音乐课程,旨在丰富社区儿童的暑期生活,提升他们的艺术修养,同时传承和弘扬中华优秀传统文化,为社区文化建设注入新的活力。
活动正式拉开帷幕后,书法课堂上,志愿者老师身着传统服饰,宛如古代文人,现场挥毫泼墨,笔下的字迹或刚劲有力,或飘逸灵动,引得孩子们阵阵惊叹。随后,老师从握笔姿势、基本笔画讲起,耐心地为孩子们讲解每个动作的要领。志愿者们则穿梭在孩子们中间,仔细观察他们的书写情况,一旦发现动作不标准,便立刻上前纠正,手把手地帮助孩子们调整姿势,用通俗易懂的语言强调书写关键。孩子们学习热情高涨,全神贯注地跟着老师练习,教室里墨香四溢。 与此同时,音乐课堂里也是一片欢声笑语。志愿者老师先通过播放精彩的音乐视频,激发孩子们对音乐的兴趣。接着,详细介绍各种乐器的特点和演奏方法,并让孩子们亲自体验。有的孩子选择了钢琴,小手在琴键上轻轻跳动,虽然略显生疏,但那认真的模样十分可爱。志愿者老师在一旁耐心指导,鼓励孩子们大胆尝试,发挥自己的想象力进行创作。
此次“墨韵琴音 社区添彩”社区爱心托管班活动成效斐然。对于社区儿童而言,书法课让他们领略到了汉字的独特魅力,培养了耐心和专注力;音乐课则激发了他们的艺术创造力,让他们在音乐中找到了快乐和自信。许多孩子表示,通过这两门课程,他们学到了新知识,结交了新朋友,度过了一个充实而有意义的暑假。对于参与活动的志愿者来说,这也是一次宝贵的成长经历。他们在与孩子们的相处中,锻炼了自己的沟通能力和教学能力,更加深刻地体会到了奉献的快乐和责任。(通讯员 刘岩)
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